【摘 要】
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微课程(Microlecture)是微型课程的代名词。它是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为特征的实际教学内容。通过对《建筑装饰构造》课程教学中的难点和特殊性的分
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微课程(Microlecture)是微型课程的代名词。它是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为特征的实际教学内容。通过对《建筑装饰构造》课程教学中的难点和特殊性的分析,作者认为微课程的建设能够达成该课程的教学目标和激发学生的学习兴趣并提高学生的学习能力,本文将从微课程建设在我校高职《建筑装饰构造》课程中实施的必要性、实施步骤和已经取得的成效方面进行探讨。
Microlecture is synonymous with microcredit. It is an actual teaching content that is structured using constructivism and characterized by online learning or mobile learning. Through the analysis of the difficulties and particularities in the teaching of “Architectural Decoration Construction”, the author thinks that the construction of micro-curriculum can reach the teaching goal of this course and stimulate students ’interest in learning and improve the students’ learning ability. This article will discuss the construction of micro-curriculum The necessity, implementation steps and effectiveness of the implementation of the course “Building Decoration Construction” in our higher vocational school are discussed.
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