基于体验的小学生德性养成教育实践

来源 :浙江教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenhuiww060606
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近年来.在学校设置的师生交流和家校沟通的绿色通道——“悄悄话信箱”和“金点子信箱”中反映,学生对生活的消极认识,人际交往的困惑呈逐年上升趋势。儿童进入小学后.生活环境得到极大拓展,帮助儿童掌握人际交往技巧.形成良好的自我意识、积极的生活态度与集体归属感,显得十分重要。这对学校德育提出了新要求。“一切为了学生的发展”是新程改革的核心理念。教育工作者应努力转变德育内容、方法和评价手段,让学校德育回归儿童生活世界。
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