【摘 要】
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英语儿童歌曲是小学英语寓教于乐中的一种。在教学中充分利用歌谣和歌曲来激发他们的学习兴趣,并帮助他们记忆新知识,突破学习中的难点,能收到很好的教学效果。一、歌曲在小学英
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英语儿童歌曲是小学英语寓教于乐中的一种。在教学中充分利用歌谣和歌曲来激发他们的学习兴趣,并帮助他们记忆新知识,突破学习中的难点,能收到很好的教学效果。一、歌曲在小学英语教学中的作用1、提高学生的兴趣,调动学生的积极性。2、帮助学生掌握正确的语音、语调,增强学生的语感和节奏感。
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2010年9月17日,这一天,我不能忘记,我也忘不了。那天,我参加了江阴市教学新秀课堂教学决赛。上课的内容是前一天通知的,课题是苏教版四年级教材《空气中有什么》。由于我是兼
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一、实验与小学科学课的关系是什么? 实验,顾名思义:实践,试验,验证。实验是一种方法,是一个过程,而不能简单的以为它只是一个具体的动手完成一件事情的经过。人类的各种活动都离不开实验,“钻木取火”也就是实验的雏形之一吧!实验是小学科学课的重要内容,是学生掌握科学知识的手段,是培养学生科学方法的媒介;是养成学生科学态度的方法。离开了实验,小学科学课本成了晦涩难懂的死理论:离开了实验,学生就无法掌握科
2000年8月,绣衣幼教集团的诞生,犹如幼教百花园里一枝艳丽的奇葩,备受瞩目、关爱。幼教集团在发展的过程中,经受了风风雨雨,每走过一段艰难的路程,就收获了一份新鲜经验,历尽磨难,累
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随着我国教学改革的不断深入,各种教学技术和教学理念已经逐渐地进入了小学语文课堂,这极大地提高了小学语文的课堂教学效率。新的《语文课程标准》也提出在小学语文教学中要坚持以促进学生的发展为本和以学生为本的基本教学原则,这一新理念的建立和传播,给小学语文教师的课堂教学活动提出了新的更高的要求。小学语文教师需要根据新课程标准的要求不断更新教学理念,提高教学质量,构建高效的小学语文教学课堂。 一、激发
陶行知先生曾说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人。”主动参与学习是创新学习的前提和基础,也是学生自主学习的一种能力。只有主动参与,才能充分发挥主体的能动作用,发挥潜能、创新学习。在科学课的教学过程中我认为应该重视以下几方面。 一、指导学生学会自行探究的方法 现代教学认为,教学不仅要重视知识的最终获得,还要重视帮助学生理解知识的形成过程,更要重视学生获到知识的探究过程。当学生对某一种
杜威曾曾经指出:"人类在陈述知识的时候,忽略了获得知识的过程"。而这个过程对于我们的科学启蒙教育来说,恰恰是特别有意义的,幼儿在这个过程中,用"去结果"式的学习方式去经历科学