一次作文评价活动课的案例分析

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一、案例主题作文批改问题一直是语文教学研讨的热点。新课程改革“以人为本”的理念要求改革传统的作文教学及评价方法,将“活动式”教学理念引进到作文批改中,真正让学生成为作文批改的主人,从而实现作文教学的根本改变。这符合了人本主义心理学家罗杰斯提出的“以学生为中心 First, the issue of the writing of the case topic has always been a hot topic in language teaching and research. The concept of “people-oriented” in the new curriculum reform requires the reform of traditional composition teaching and evaluation methods. The introduction of “activity-type” teaching concepts in composition corrections will really enable students to become the masters of composition corrections, thereby realizing fundamental changes in composition teaching. This is consistent with the student-centered approach proposed by humanistic psychologist Rogers.
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