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构建自主学习模式优化初中思品课堂
构建自主学习模式优化初中思品课堂
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanCL19861125
【摘 要】
:
素质教育是以学生为主体的教育,学生是学习的主人。自主学习教学模式就是在教师的指导下,学生通过学生自学,讨论、交流等方式,积极主动地进行学习的一种教学模式。初中思品课的教
【作 者】
:
石昭月
【机 构】
:
福建省泉州市第十中学
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
自主学习能力
小组合作学习
及时有效
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素质教育是以学生为主体的教育,学生是学习的主人。自主学习教学模式就是在教师的指导下,学生通过学生自学,讨论、交流等方式,积极主动地进行学习的一种教学模式。初中思品课的教学目的要促使学生学会学习,真正成为学习的主人。因此,日常教学中应积极倡导自主学习模式,提高学习学习积极性。
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