不当拐杖当向导--浅谈2~3岁幼儿独立性的培养

来源 :早期教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pz11200618
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
独立性是指一个人独立分析和解决问题的能力,它是社会生存及进行创造性活动必备的心理品质.幼教专家指出,生存教育的根本在于培养独立性,包括独立意识和独立能力,重点培养自理生活能力.独立性的培养必须从小抓起.
其他文献
笔者经过多年的实践和探索认为,实行“搭配·整合·分流”教学管理模式,是中等职业学校摆脱困境,谋求发展的有效途径之一。所谓“搭配”,是对一年级新入学的学生进行整体搭
期刊
期刊
期刊
期刊
编者按:孩子病了,或体检,需做化验.大多数家长拿到化验报告后,都是毕恭毕敬地交给医生,因为自己看不懂.从本期开始,我刊将陆续介绍常见化验报告的解读,或许对您有用.
英格兰还是老样子:前锋始终找不着机会,中场依然缺乏默契,主教练的调度也是拙劣如故……最终,仅仅凭借兰帕德的点球与荷兰人的恩赐,现代足球的鼻祖英格兰压过了第1小组的捷
期刊
本场比赛也是第8小组的榜首大战。之前,克罗地亚积20分列瑞典之后,此战胜利后,23分的成绩足以确保克罗地亚进入德国世界杯赛场。斯尔纳点球中的,帮助球队击败了北欧海盗。
期刊
期刊
一、填空题(每小题3分,共36分)rn1.计算:(-1/2)-2=_,2x÷x3·xy2=_,(_)3÷(4m3a2n)=2m3a4nb12.