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新课标指出“人人学有价值的数学,人人获得必需的数学”,新的课程理念下学生学习数学的背景应是生活化的,因为学生最终要走向社会.因此在新课改的条件下,数学教师要让生活走进数学课堂,引导学生去领略生活中的数学之美,实践数学之利,开拓学生的视野,开发学生的思维,培养有开拓、创新精神的新人.
浅谈初中数学教学生活化
【摘 要】
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新课标指出“人人学有价值的数学,人人获得必需的数学”,新的课程理念下学生学习数学的背景应是生活化的,因为学生最终要走向社会.因此在新课改的条件下,数学教师要让生活走
【机 构】
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江西省赣州市龙南县第三中学 江西龙南 341700
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年8期
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