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研究生导师是研究生培养机制的重要组成部分,也是研究生培养质量的重要保障。在全面提高研究生培养质量的前提下,探索'改革评定制度、强化导师责任、提升指导能力'的导师责权机制的建立和完善,激励和约束研究生导师,实现研究生导师队伍的动态管理,充分发挥研究生导师主体作用,以促进研究生培养质量的提升。
研究生导师责权机制的研究与实践
【摘 要】
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研究生导师是研究生培养机制的重要组成部分,也是研究生培养质量的重要保障。在全面提高研究生培养质量的前提下,探索'改革评定制度、强化导师责任、提升指导能力'的
【机 构】
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南通大学研究生院
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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江苏省教育厅2016年度研究生培养创新工程项目“研究生深化改革背景下导师责权机制的研究与实践”(项目编号:JGLX16_057),南通大学教学改革研究课题“研究生导师分类评价机制研究”(项目编号:2016B90)
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