名不正则言不顺——在写作中如何让拟题升格

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tonybenben
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
标题是文章的“眼睛”。好的标题会使文章生色,而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。精心构思、讲究艺术拟好的标题就是一道别具才情的靓丽风景,能让阅卷教师“一见钟情”。
其他文献
复发性多软骨炎(relapsingpolychondritis.RP)是一种少见的原因不明的多系统疾病.主要表现为耳、鼻、咽喉、眼球和全身软骨反复发作性炎性破坏。部分患者因累及喉气管软骨,造成气
说起音乐创作,许多人会认为那是音乐天才、专业作曲家的事,高深莫测,遥不可及。事实上,在日常生活中,创作无处不在。高兴时随口的哼唱,有韵无韵的顺口溜,就是无意识的即兴创
追溯我们所接受的英语教育,在30~45岁这个年龄段的人群中,接受的基础英语教育基本是文字性的,文字与语言脱节,造成该现象的原因很简单,他们的英语教师在他们自己的学习过程中,同样学习的是哑巴英语,代代相传,结果造成了30~45岁年龄段者的英语素质很低,而这个年龄段的人群正是现在农村和城镇的英语教学工作者的组成者。我们可以把这种教学称为文字性教学,这种教学有一个根本性的弊端,就是学习过程中对中文具有依
学习江泽民同志“七一”讲话,必须把贯穿全篇讲话的“三个代表”重要思想学习好、领会好、把握好。学习的目的在于运用。对于每一个党员领导干部来说,更重要的是坚持用“三个代
很多学生在写记叙文时会出现这样的问题:选材成文时,容易和别人撞车,使文章陷于平庸,不能给读者留下深刻印象。其实,正如我们一直强调的,文章立意要深远,缩小切入口是个很好的方法,同样道理,记叙文所写的内容、情节内容也需要缩小切入口,而“借代”这种修辞正好能帮助我们在选材时做到与众不同,让读者耳目一新。  借代手法,指的是“不直接说出要说的事物,而借用与它有密切关系的事物来代替,或用事物的局部代替整体。
江泽民同志曾说过:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一切需要创新的活动都离不开思考,离不开创新思维。创新思维是思维的高级形态,因此既有一般思维的基
一、激发学生的学习兴趣。培养学生的创新意识笔者在初中物理课程的实际教学中发现,学习兴趣的获得是培养学生创新意识的重要前提,因此,教师在课堂教学中要有意识地创设教学情境
德育只有进入课程,才能保证其首要地位,也才能收到实效。“师者,所以传道授业解惑也。”我们教师不仅关注学生智力的发展,更应该在德育上下足工夫,充分发挥课堂主渠道作用,挖掘传统