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随着计算机信息技术的进步和发展,多媒体技术正日益成为课堂教学的一种主要手段,在提高课堂教学效果与教学质量方面起着积极作用.然而,对于高等数学这种集高度概括性与抽象性于一体的学科来说,多媒体的应用却面临诸多问题.文章在高等数学教学实践的基础上,对多媒体数学教学的应用优势以及其在应用中的问题进行详细说明,针对这些问题与困难提出相应的解决方法和对策.