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小学语文教学中的传统美德渗透对策,要利用叙事故事教学,渗透民族传统美德思想;要利用古诗词内容,渗透良好道德品质;要利用习作口语训练,渗透美德行为教育,使学生更加有效地接受传统美德的熏陶,从而不断提升自身的综合素养,扎根美德培育的沃土,实现素质教育的高效性.本文提出了要利用小学语文教学活动来渗透传统美德教育的思想,并且结合教学经验提出了具体的渗透对策.