【摘 要】
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根据当前我国高等教育人才培养现状,揭示本科层次应用型人才培养内涵。借鉴国际发达国家应用型人才培养战略经验,提出“一制三化”人才培养模式,深化校企合作方式,进一步推进
【基金项目】
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华北科技学院教育科学研究项目支持,创新创业教育研究与实践(HKJYGH201604)
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根据当前我国高等教育人才培养现状,揭示本科层次应用型人才培养内涵。借鉴国际发达国家应用型人才培养战略经验,提出“一制三化”人才培养模式,深化校企合作方式,进一步推进我国本科应用型人才培养优化改革。
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