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一、主题 针对当前部分学生中存在的自我学习能力较差、目标定位不明确的现象，学校应积极组建学生专业社团，让每一名学生都能找到自己感兴趣的专业学习社团，依托团队学习模式，发现每个学生的亮点，挖掘标杆学生，发挥专业技能，增加实践机会，全面提高学生理论联系实际的能力，从而力促学生成长为社会发展需要的高素质人才。