【摘 要】
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数学是一门综合性的学科,教学的主旨在于培养孩子的知识运用、逻辑思维力、立体空间构造力、创造性等.在小学数学教学中是属子数学学科的基础阶段,教学的任务也比较艰巨.随着
【机 构】
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湖南省龙山县咱果乡九年制学校 湖南 龙山 416817
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数学是一门综合性的学科,教学的主旨在于培养孩子的知识运用、逻辑思维力、立体空间构造力、创造性等.在小学数学教学中是属子数学学科的基础阶段,教学的任务也比较艰巨.随着新课改的开展,大部分能够实现教学质量的提高,但是受制于农村教学的条件等因素影响,导致教学的效果不是太强.在数学教学中,主要的基础是培养孩子的学习兴趣.本文基于此,分析了农村数学中存在的教学问题,提出了对孩子的学习兴趣提高的有效参考措施.
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