【摘 要】
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摘要：随着科学技术的快速发展，表情符号进入互联网世界，它是为了适应现代人生活节奏而诞生的，也满足了人们表达感情的需求。本文从语言学的角度讲述了表情符号的发生、发展，详细地描述了表情符号的主要特征，深入地分析了表情符号的交际功能。 关键词：表情符号 语言学 交际功能 现在，人们习惯在互联网上交换信息，进行线上交流。与现实世界不同，互联网世界的沟通在很大程度上取决于书写语言。然而，这种语言往往无法
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摘要：随着科学技术的快速发展，表情符号进入互联网世界，它是为了适应现代人生活节奏而诞生的，也满足了人们表达感情的需求。本文从语言学的角度讲述了表情符号的发生、发展，详细地描述了表情符号的主要特征，深入地分析了表情符号的交际功能。
关键词：表情符号
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摘要：小学生具有贪玩、好动、注意力易分散等特点，如果小学数学教师不采用有效的教学方法，很容易造成教学质量低下的现象，而在整合与拓展中优化小学数学教学无疑是一种较为理想的选择。本文主要从顺应自然的整合与拓展、满怀期待的整合与拓展、追求精彩的整合与拓展这三个方面入手，阐述了整合与拓展优化小学数学教学的策略。 关键词：小学数学 整合与拓展 优化 马克思主义哲学告诉我们，任何真理都是相对真理，都不能生
在传统的数学课堂教学过程中，教师一味地给学生灌输数学知识，无法体现学生的课堂主体地位，不利于学生发挥自主学习能力，也不利于小学生学习数学，使学生对数学产生了畏惧心理。此时，教师要改变自己的教学方式，开展小组合作学习探究数学知识，让学生在数学学习过程中获得成就感和满足感，增强学生数学学习的乐趣。那么，如何在小学数学教学中开展小组合作学习呢？笔者阐述了几点经验。 一、小组合作学习的意义 1.提高学
摘要：初中物理教学是以培养学生物理思维，探究世界运行规律和本质的一门学科，而素质教育要求学生以物理的眼光来看待世界，将物理知识运用于生活实际，解决生活问题，达到培养学生观察世界、探究世界的能力，使学生得到多方面的发展，提高学生物理学习效率的目的，使教师的教学效果得到更好的体现。 关键词：初中物理 素质教育 初中是学生开始接触物理知识的初始阶段，这是为学生打好良好物理学习基础的关键时期。如今。应
高中政治课的内容非常丰富，涉及政治、经济、哲学、文化等方方面面。站在学科门类的划分角度，政治、经济、哲学、文化都属于一级学科，每个一级学科又可以划分为多个二级学科。由此可见，高中政治课对任课教师的专业知识水平提出了较高的要求。 一、扎实的学科专业知识 政治学科专业知识包括两个方面：第一，政治教材中的现成内容。人教版高中政治的全部课程共分为4个必修模块、6个选修模块，这给教师的知识体系和知识框架
摘要：在初中数学课堂教学过程中，教师要多挖掘学生的学习潜能，为学生留下探究学习的空间，通过创设多元情境、教学方法指导、采用适当方法等路径，挖掘学生的学习能力，提升学生自主学习的能力。 关键词：初中数学 自主学习能力 在传统的初中数学课堂教学过程中，教师只关注知识的传授，以讲解替代学生的思考，忽视了对学生知识技能的培养。初中数学教师受中考的影响，以自己的教学经验传授知识，学生没有自我思考与感悟的
摘要：心理素质教育对于学生来说十分重要，当前很多学生在学习过程中所表现出来的抗挫折能力不够，就需要不断强化他们的心理健康教育，以此适应环境需求。为了能够帮助学生培养正确的人生观、价值观，就需要遵循新课程改革的要求，将素质教育的理念深入到教学过程中，开展德育工作，进行心理教育，树立立德树人的目标，将学生的健康和全面发展作为出发点。小学阶段的学生正是成长的关键时期，心理健康教育十分重要。对此，教师应当
最新的云流行词听起来如此的矛盾；它实际上是一种新的编程模型，它可以把复杂的东西抽象出来，并且经济性非常好——在云中，甚至在您自己的服务器上。以下是聪明的CIO需要了解的。 就像一个老笑话，云只是别人的计算机。确实如此；它只是一台运行的更好的计算机，能够经常打上补丁，安全防护做的比您自己的好，而且您不必为此付费，您还可以租用另一台计算机，所提供的服务能让您进一步提高工作水平，而不必自己启动服务器或者
索尼电子阅读器及其内容全面支持ePub标准，一是为了加强与亚马逊Kindle的竞争力，二是要找回其在音乐播放器领域丢失的领地。而这也代表了电子阅读器未来的方向——突破格式的锁定。 Peter Cohen Macworld.com 8月14日，索尼宣布计划其电子书全面支持ePub标准。不久前我曾在一篇文章中写过，将电子书锁定在某种电子阅读器上的做法是很危险的。所以现在，看到索尼向着电子
尽管IT技术在过去几十年发生了巨大变化，但IT部门的职责分工基本没有大的变化，主要角色包括帮助台、桌面技术支持、系统和网络管理员、DBA和开发人员以及向CIO或技术总监汇报的各级管理人员。这样一个职责分工非常有效，即使在互联网时代，这种职责定位也没有发生大的变化。 不过，在新的形势下，IT这样的角色分工不得不做出调整，促成这种调整的因素包括移动化、年轻一代员工的加入以及自带设备（Bring Yo
摘要：道德与法治教学是初中教育体系中的重要环节，对培养初中生良好的道德品质和法治观念具有重要作用。从目前的初中道德与法治教学中可以看出，我国的道德与法治课堂教学还存在一些问题，部分教师和学生对道德和法治教育的重视程度不够，导致初中生缺乏应有的道德思想和法治素养。因此，本文从传统教育观念的转变、学生情感观念的培养、与学生生活实际相联系三个方面，探究了构建有效的初中道德与法治课堂，希望为初中道德与法治