【摘 要】
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随着素质教育的深化发展,人们对于学生综合素质的要求不断提升,学生获得科学知识和掌握基本技能的同时要获得相应的核心素养。培养学生的核心素养逐渐成为教学的重点,数学是
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随着素质教育的深化发展,人们对于学生综合素质的要求不断提升,学生获得科学知识和掌握基本技能的同时要获得相应的核心素养。培养学生的核心素养逐渐成为教学的重点,数学是一门历史悠久、贡献卓越的学科,初中数学教师在课堂教学中,要不断优化教学过程,准确把握教学内容的整体性,在教学设计中兼顾知识取向和文化取向,要注重培养学生的数学思维,体现数学学科的思想性,从而真正提高学生的数学学习能力,获得更大的教育实效。
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