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随着汽车工业的飞速发展,社会对高素质汽修人才的需求越来越多,这无疑给职业学校汽修专业教学提出了更高的要求.但由于中职汽修专业的特殊性,专业教学中还存在着一些问题,致使学生在校期间所学专业知识太少,动手能力不强,满足不了企业的实际需要.如何才能组织好汽修专业课教学,实现理论与实践相结合,使学生尽快掌握维修技能.我谈谈一些个人的看法.