【摘 要】
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上公开课及赛课时，很少教师选低段的年级，其实低年级有低年级的优势，我们如何运用好优势，扬长避短，上好低段体育课呢。我从《跳单双圈》教学中归纳出以下几点： 一、教师树立威信
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上公开课及赛课时，很少教师选低段的年级，其实低年级有低年级的优势，我们如何运用好优势，扬长避短，上好低段体育课呢。我从《跳单双圈》教学中归纳出以下几点： 一、教师树立威信，课堂常规到位 活泼好动是低年级学生的特点，很多老师教低年级体育课时，课堂乱成一团，叽叽喳喳。我们在上开学第一课时就要对学生严厉要求，讲好规矩，树立威信。我们在上每堂课对学生都要严格要求，而且学生完成的质量也要高要求。比如，报数，我们要每个学生都做到“报数准确，声音宏亮”，其他学生认真听，报错不要嘲笑别人。队形的集中与散开平时训练都要到位。
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