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为了探讨“问题解决”教学模式的教学效果，主要采用实验法进行教学实验，研究结果表明：“问题解决”教学模式应用于田径教学中有利于充分发挥教师的主导作用，体现学生的主体性，对于培养学生观察问题、分析问题、解决问题和探索问题的能力，以及运动技术的学习和掌握均具有积极的推动作用。
“问题解决”教学模式在跨栏跑技术教学中的应用研究
【摘 要】
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为了探讨“问题解决”教学模式的教学效果，主要采用实验法进行教学实验，研究结果表明：“问题解决”教学模式应用于田径教学中有利于充分发挥教师的主导作用，体现学生的主体性，对于
【机 构】
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广州体育学院体育教育系
【出 处】
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广州体育学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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