【摘 要】
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从2016年起,小学“品德与生活”学科更名为“道德与法治”,自此,法治教育被正式纳入到基础教育体系之中,成为了当代小学生创建精神文明的重要内容.而道德与法治教育作为小学
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从2016年起,小学“品德与生活”学科更名为“道德与法治”,自此,法治教育被正式纳入到基础教育体系之中,成为了当代小学生创建精神文明的重要内容.而道德与法治教育作为小学德育教育中的重点内容,与当代小学生的日常生活息息相关.如何挖掘并利用好小学道德法制教材中的生命教育元素,引导学生珍惜、关爱生命,显得尤为重要.本文以三年级上册《生命最宝贵》一课的教学为例,探究小学道德与法治课堂中生命教育的落地.
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