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思考是学生获取知识的重要途径,也是教学效果的重要保证,让学生学会思考是新课标下对教学的要求.思考来源于质疑,只有学生学会了提出疑问,才拥有了学习的主动性,才能真正实现以学生为主体的课堂,所以我主要针对一年级学生的特点谈一谈质疑习惯的养成.
自主课堂的呼唤——浅谈一年级教学质疑习惯的养成
【摘 要】
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思考是学生获取知识的重要途径,也是教学效果的重要保证,让学生学会思考是新课标下对教学的要求.思考来源于质疑,只有学生学会了提出疑问,才拥有了学习的主动性,才能真正实现
【机 构】
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保定市高新区小学,河北,保定,071000
【出 处】
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散文百家·教育百家
【发表日期】
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2012年2期
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