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结合化学学科教学实际，介绍了在学习中可以借鉴和训练的思维方法，从而提高学生获取知识的能力，达到事半功倍的效果。
化学学习的思维方法
【摘 要】
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结合化学学科教学实际，介绍了在学习中可以借鉴和训练的思维方法，从而提高学生获取知识的能力，达到事半功倍的效果。
【机 构】
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武汉教育学院化学系
【出 处】
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武汉教育学院学报
【发表日期】
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2001年6期
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