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数学思维方式是学生在解决问题时的奠基石，在此基础上可以随着知识的不断学习．更好的建立一个完整的思维体系，是数学教学中必不可少的一部分。
如何提高初中数学课堂教学效果
【摘 要】
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数学思维方式是学生在解决问题时的奠基石，在此基础上可以随着知识的不断学习．更好的建立一个完整的思维体系，是数学教学中必不可少的一部分。
【机 构】
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林芝县中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2013年11期
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