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中职生是一个特殊的学生群体，纪律观念差，学习不求上进，性格特立独行，自卑感强，自制力差，在校的行为往往会背离学校的规章制度，中职学校的班主任工作因而也更加艰辛。班主任作为班级管理的组织者。校纪校规的执行者，肩负领导、引导和帮助学生全面、健康发展的责任，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。