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教育的任务是培养创造性人才,尤其是在初中语文作文教学中,写作是学生个性化创造的过程,因此教师必须要为学生提供一个更加广阔的空间,摆脱思维的束缚,让学生自由的表达自己的观点,学生才能真正的写出流光溢彩的文章,对此本文中笔者将结合自身的实践教学经验,对初中语文个性化作文教学提出以下意见.
试论个性化作文教学
【摘 要】
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教育的任务是培养创造性人才,尤其是在初中语文作文教学中,写作是学生个性化创造的过程,因此教师必须要为学生提供一个更加广阔的空间,摆脱思维的束缚,让学生自由的表达自己
【机 构】
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四川省成都市彭州市致和镇初级中学 四川 彭州 611900
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年17期
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