【摘 要】
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阅读教学作为小学语文教学的核心内容,具有发展学生审美素养、提升学生阅读能力、培养学生产生良好的情感态度的重要作用.在小学语文阅读教学过程中,如何提升教学质量,使学生
【机 构】
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湖南省郴州市桂阳县太和镇太和中心学校 湖南 郴州 424405湖南省郴州市桂阳县杨柳中心学校 湖南 郴州 424408;
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阅读教学作为小学语文教学的核心内容,具有发展学生审美素养、提升学生阅读能力、培养学生产生良好的情感态度的重要作用.在小学语文阅读教学过程中,如何提升教学质量,使学生对课文产生更深层次的认识,是我们每一名小学语文教育工作者所共同关注的问题.我们可以通过问题教学法,让学生基于阅读问题,放飞他们的思维,从问题中探寻课文的深刻内涵.本文就针对问题教学法在小学六年级语文阅读教学的应用,来为大家探索出提升小学语文阅读教学质量的路径.
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