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合作学习起源于国外,该教学模式的使用可弥补传统教学的不足,并突破传统教学模式,促使学生以小组合作方式改变陈旧的被动学习方式,转向主动学习.文章中分析了小学教育实践中合作学习的策略.
小学教育实践合作学习的策略分析
【摘 要】
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合作学习起源于国外,该教学模式的使用可弥补传统教学的不足,并突破传统教学模式,促使学生以小组合作方式改变陈旧的被动学习方式,转向主动学习.文章中分析了小学教育实践中
【机 构】
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青海果洛州班玛县赛来塘镇寄校 青海 班玛 814399
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年30期
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