【摘 要】
:
本文对国内外组织公民行为的研究进行了综述。首先概括介绍了组织公民行为产生的背景及其概念内涵。其次介绍了组织公民行为的相关理论。最后,本文介绍了组织公民行研究的一
【机 构】
:
西南大学文化与社会发展学院,西南大学文化与社会发展学院,西南大学文化与社会发展学院 重庆400715,重庆400715,重庆400715
论文部分内容阅读
本文对国内外组织公民行为的研究进行了综述。首先概括介绍了组织公民行为产生的背景及其概念内涵。其次介绍了组织公民行为的相关理论。最后,本文介绍了组织公民行研究的一些新进展和新的视角。
This article summarizes the research on organizational citizenship behavior at home and abroad. First of all, it introduces the background and the connotation of OCB. Secondly, it introduces the relevant theory of organizational citizenship behavior. Finally, this article introduces some new progresses and new perspectives on the study of OCB.
其他文献
数学作为一门工具性学科,在人们的日常生活中起着不可忽视的作用,学生学习数学的过程中有利于思维境界的拓展和综合运用能力的提升.教学,顾名思义就是教和学的有机融合.在教
关注与尊重是教育的基本原则.“因材施教”就是基于关注学生个性、尊重学生差异的前提下,根据学生实际认知情况,通过分层教学和差异教学,让每个学生个体均能得到发展的一种教
思维导图能够将抽象的数学概念或者知识以图片的方式呈现在学生的面前,使学生更有效地去进行数学解题.落实在具体的初中数学课堂中,教师需要从优化教学过程的角度出发,借助恰
初中阶段的数学教学重视对基础数学知识的讲解,希望通过带领学生学习这些初级数学知识,具备一定的知识分析能力.为此,需要教师能够在教学实践中渗透对应的数学思想方法,借此
目的: 探讨外阴阴道假丝酵母菌病(vulvovaginal candidiasis,VVC)、滴虫性阴道炎(trichomonal vaginitis,TV)、细菌性阴道病(bacterial vaginosis,BV)与宫颈人乳头瘤病毒(
部分学生从初中到高中多少都会出现一些不适应,原因各不相同,有的是知识衔接出现空档,有的是思维能力衔接不上,有的是初高中心理脱节,有的是学习方法衔接问题,因此,如何把握
随着新课改的不断推进和深入发展,传统“满堂灌”式的教学模式已不能适应时代的发展和人才培育的需求.采取多样化的教学方法和策略开展教学活动,以此来提高课堂教学有效性,已
创建小学数学多元化资源库的目的就是减少教师的工作时间,减轻教师的工作负担,提高教师的工作效率和工作质量.
在平时的练习中,教师有意识地筛选一些典型例题,与学生共同探讨它的多种解法,不仅能激发学生数学学习的兴趣,调动学习的积极性,而且能够加深学生对学科知识的纵向复习、横向
体积计算是小学“几何与图形”部分的重要内容,对正方体、长方体、圆柱、圆锥等规则图形的体积计算,学生一般不会有太大问题,而一些不规则物体的体积(或容积)计算,往往让他们