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高职院校大学生是大学生群体中的重要组成部分,由于受到各种复杂因素的影响,新时期高职院校大学生群体思想状况出现了很多新情况、新问题,诱发诸多问题行为,严重阻碍了高职学生的健康成长,也制约了高职院校思想教育工作的深入开展。文章理性地剖析了新时期高职院校的学生思想状况的现实表现,提出了实效性的教育方法。