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摘 要
高中地理课堂落实核心素养培养的思考与实践
【摘 要】
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摘 要核心素养是通过后天培养而形成的素养，对于高中生而言，地理学科核心素养主要包括专业理论、实践技能以及学习方法等。本文提出了几点在高中地理课堂中培养核心素养的措施建议，其中包括在教学过程中渗透核心地理理念、采用现代化教学手段以及实施课堂探究，增强学生的区域认识能力等。 关键词高中地理;核心素养;地理教学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-01
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年1期
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