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反思是指教师以自己的教学过程为思考对象,对自己的教学行为、教学结果审视和分析,从而改进自己的教学实践并使教学实践更具合理性的过程.它是一种自我批判性的态度和方法.反思的过程是教师的自我纠错、自我教育的过程.对于促进教师的成长具有重要意义.要重视教师的反思性判断力的培养,突出“反思性实践者”的角色,发现和解决教育中的相关问题,改变教师形象,突出专业化特色.