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来源 :职业 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
【正】中等职业学校的培养目标是要让学生掌握基本知识和某一专业领域中的基本技能,获取上岗能力并能解决实际问题,为社会培养高素质劳动者。但是传统的评价方法是笔答试卷、
【作 者】
:
居宇鸿
【机 构】
:
江苏省苏州市工业园区工业技术学校
【出 处】
:
职业
【发表日期】
:
2010年7Z期
【关键词】
:
维修电工
中等职业学校
课程评价体系
学习过程
综合素质
教学单元
孟观
多元评价
评价方法
学习态
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