【摘 要】
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要想打开学生的思维创新能力,一方面要摸清学生的个性特点和已有的知识水平,为其营造不同的学习环境,激发其学习物理的兴趣,让学生“爱”上物理课;一方面还要注重课堂教学与
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要想打开学生的思维创新能力,一方面要摸清学生的个性特点和已有的知识水平,为其营造不同的学习环境,激发其学习物理的兴趣,让学生“爱”上物理课;一方面还要注重课堂教学与实际相联系,让学生在观察、分析、解决问题中自主探索,促进思维创新能力的发展。
In order to open the student’s ability of thinking and innovation, on the one hand, it is necessary to find out the personality characteristics and existing knowledge of students, to create a different learning environment for them, to stimulate their interest in studying physics and to make students’ “love” ; On the one hand, we must also pay attention to classroom teaching and practice, so that students can observe, analyze and solve problems in their own exploration, and promote the development of thinking ability to innovate.
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