【摘 要】
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CALL在拓展教学空间、激发学生学习兴趣、增强学习效果、提高学生自主学习能力和综合语用能力等方面显示了传统教学无法比拟的优势,但同时也存在指导理论片面化、现代技术越
【机 构】
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湖南对外经济贸易职业学院,湖南第一师范学院,
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CALL在拓展教学空间、激发学生学习兴趣、增强学习效果、提高学生自主学习能力和综合语用能力等方面显示了传统教学无法比拟的优势,但同时也存在指导理论片面化、现代技术越位化、信息输入泛滥化以及教师作用微弱化等主要认识误区。本文旨在通过理性思考,以更好地推进大学英语教学改革。
CALL has shown the incomparable advantages of traditional teaching in expanding teaching space, stimulating students ’interest in learning, enhancing learning effect, improving students’ ability of independent study and comprehensive pragmatic competence, but at the same time, CALL has the following problems: one-sided guidance theory and modern technology, The influx of information and the weakening role of teachers and other major misunderstanding. This article aims to promote the reform of college English teaching through rational thinking.
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