【摘 要】
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一、数学教学要力求“透”１．教材钻研透。教材是教学之本，教师对整套小学数学教材要全面进行分析、研究：从知识的纵向考虑教学内容在教材中所处的年段位置，学生应该掌握的深度和广
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一、数学教学要力求“透”１．教材钻研透。教材是教学之本，教师对整套小学数学教材要全面进行分析、研究：从知识的纵向考虑教学内容在教材中所处的年段位置，学生应该掌握的深度和广度；从知识的横向考虑教学内容与前后知识的联系，根据实际情况确定教学的重点和关键；...
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