【摘 要】
:
游戏教学符合幼儿的心理以及行为特征,在幼儿教育中开展游戏教育不仅能增加教学的趣味性,而且还能激发幼儿的探索热情.面向幼儿的教育工作应该注重形式的改变,注重幼儿学习兴
【机 构】
:
辽宁省大连市瓦房店市幼儿园 辽宁大连 116300
论文部分内容阅读
游戏教学符合幼儿的心理以及行为特征,在幼儿教育中开展游戏教育不仅能增加教学的趣味性,而且还能激发幼儿的探索热情.面向幼儿的教育工作应该注重形式的改变,注重幼儿学习兴趣的培养,适应新课标改革的要求,实施人性化教育,从幼儿的兴趣爱好出发,激发幼儿某个方面的潜能.本文就幼儿教育中开展游戏教学展开论述,介绍游戏教学的概念,阐述游戏教学在幼儿教育中的具体应用,最后总结具体的注意事项.
其他文献
区域游戏是幼儿自主学习、自主探索、自主发现的活动,角色游戏是幼儿通过模仿和想象借助材料再现社会生活的游戏.让幼儿在游戏活动中不断创新、创造思维,不仅满足了不同幼儿
《正常人体结构》作为护理学的一门重要的基础学科,是一门研究正常人体形态和构造的科学.随着科学技术的进步、护理学的进展,要求改革教学内客,特别要加强临床应用知识.要提
中华民族的优秀传统文化博大精深、源远流长,都是民族的瑰宝,对于民族的崛起发展有着较大的帮助.如今,推行的是素质教育,不仅要培养学生的专业素质,还必须重视学生的人文情怀
“微课”是在当前新的教育形势下发展而来的一种新颖的教育手段,在中职政治教学中应用这种教学手段能够取得很好的效果.其以篇幅小、主题集中、内容多样等特点获得了师生的广
学生事务工作是我国高校学生工作的重要组成部分,然而随着我国经济、科技的迅速发展以及社会转型、网络进步,我国的学生事务工作也面临着巨大的挑战,高校的学生事务工作需要
幼儿园数学教育生活化能使幼儿从生活中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣.研究者选择某幼儿园一个大班开展行动研究,从生活活动、游戏活动以及数学集体教育活动三
在学前教育专业教法课中,案例教学法有着较为突出的优点,它集实践性、交互性、生成性特点于一身.运用案例教学法能够充分调动学生积极性,增强师生之间的互动性.本文从学前教
多元化的教育策略,是激发幼儿在科学集体教学中兴趣提升的重要因素.作为教师,我们应该创设和设计出合理的、有效地、适合孩子探究,激发孩子探究兴趣的方法,使幼儿产生“我要
民间艺术文化是中华民族流传下来的传统艺术,其中有许多有益的地方值得我们当代人去学习和借鉴.可是,当代人普遍不重视精神层面的发展需求,幼儿园要注重民间艺术文化在幼儿教
随着科技发展,人们对智能手机等通讯设备的使用越发广泛,社交软件的开发使人们在交友聊天的同时有了新商机,于是就有了利用微信、微博等网络平台从事商品交易的微商。微商在