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摘 要
从《黔之驴》教学中探究语文自主学习的方法
【摘 要】
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摘 要培养学生自主学习能力是语文教学的主要目的之一，在自主参与、自主质疑过程中，注重对学生进行自主学习能力的培养是极其重要的。本文结合具体教学案例，从自主预习、自主质疑、小组合作三个方面，简要论述语文课堂中自主学习的方法。 关键词语文;课堂教学;自主学习 中图分类号：G623.2，G424.21 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0199-01 培养学生自主学习能
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年1期
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