【摘 要】
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目的：探讨老年人上消化道出血病因及胃镜检查的临床价值。方法：对１９２例老年人消化道出血患者进行胃镜检查。结果：窥见出血灶１５４例（８０．２％）；其中，出血性胃炎７４例（３８．５％），胃癌５５例（２８．６％），胃溃疡３１例（１６．１％）。结论：老年人上消化道
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目的：探讨老年人上消化道出血病因及胃镜检查的临床价值。方法：对１９２例老年人消化道出血患者进行胃镜检查。结果：窥见出血灶１５４例（８０．２％）；其中，出血性胃炎７４例（３８．５％），胃癌５５例（２８．６％），胃溃疡３１例（１６．１％）。结论：老年人上消化道出血主要病因依次为胃粘膜急性病变、胃癌和胃溃疡。胃镜检查是诊断的首选方法。
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【摘 要】近年来，随着教学改革的逐步深化，推进教学方法的创新和改革已经成为摆在老师面前的一项重要课题。在课堂中，老师不仅要灌输知识，还需要采用正确的方式方法将理论教学和实践教学相结合，激发学生兴趣，更好的促进教学工作的开展。本文就结合自身数学教学经验，对当前初中数学教学中如何激发学生兴趣问题进行分析。 【关键词】初中数学；学习兴趣；激发；情境 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【
互联网传播速度快、交互性强、容量大，与传统媒介形成对比。而作为网络信息重要内容的体育信息，其网络化有助于体育文化的传播。目前．体育信息网络化传播在我国无论从规模还是传
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【摘 要】中职微课程的在线学习、移动学习、即时学习、泛在学习潜移默化地培养了医学生自主学习能力，激发了学生的学习兴趣，提高了中职生学习成绩。本文旨在如何通过微课制作和应用提高教师的教学水平，进一步完善了学校的网络平台。 【关键词】药理学；微课；应用 【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）02-0118-01 药理学是中职医学专业的一门非常重要的
【摘 要】随着新课程改革的发展及教学体制的变化，现阶段高一数学教学过程中越来越重视对学生应用能力及创新意识的培养，在高一数学教学中培养学生们应用能力及创新意识对于学生来说具有较为积极的意义及作用，能很大程度上激发学生们的学习兴趣，培养学生们良好的数学学习习惯，促进高中数学综合教学水平的提升。为了分析高一数学教学中学生应用能力及创新意识的培养途径，笔者针对在高一数学教学中培养学生应用与创新意识的意义
目的：总结创伤性膈疝的诊断和治疗方法。方法：对２３例例创伤性膈疝进行回顾性分析。除５例直接急诊手术外，全部进行Ｘ线检查，１６例有阳性发现。陈旧性膈疝６例。本组均进行手术治疗，经胸１１３例，经腹
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心房纤颤(房颤)是最常见的快速性心律失常，并发症多，至今尚无理想的根治方法。外科式迷宫型手术及其改良术式由于创伤大、病死率较高而受限制；经导管线性消融因损伤时间长，且不能
随着现代信息技术的不断发展,人们开始对信息技术教学给予关注,希望学生能在受教育的过程中,建立信息技术学习兴趣, 掌握有价值的信息知识与操作技能,提升信息素养。如此期盼