浅谈“轻负担,高质量”的课堂教学

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fllmn2585
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
素质教育要求,课堂教学要“轻负担,高质量”。减轻学生的心理和课业负担,就必须提高教学质量,而激发兴趣是打开这把锁的“金钥匙”。 Quality education requirements, classroom teaching to “light burden, high quality ”. To reduce the psychological and schoolwork burden on students, we must improve the quality of teaching, and to stimulate interest is to open the lock “golden key ”.
其他文献
本文从解读语文课程标准入手,逐步从设置问题情境,启发提问;探索文本内涵,深刻提问;寻求提问策略,剖析文本等几个方面来阐述,希望通过这些策略,让学生们乐于提问、敢于提问、
期刊
Dear Editor,Hepatocellular carcinoma(HCC)is the third leading cause of cancer-related deaths worldwide(Li and Satomura,2015).Early diagnosis and treatment are v
期刊
期刊
期刊
跳绳内容丰富多彩,花样繁多,深受学生喜爱,跳绳运动有利于学生的生长发育和身心健康的发展。本文主要从跳绳在小学体育教学中运用的重要性、发挥跳绳在“三生”体育课堂中运用的
社团团支部是基层团组织的一种延伸,近年来受到越来越多高校的重视,成为高校学生联系团的一个新的渠道。 Community League branch is an extension of the grassroots orga
期刊
期刊