【摘 要】
：
大学公共英语现有精读、视听和听力课三种课型,有些院校把听力作为选修课.不单独考试,试卷中也不含听力.甚至课时费也仅是精读课的一半,这就产生了两种不良的后果.一是不考试
论文部分内容阅读
大学公共英语现有精读、视听和听力课三种课型,有些院校把听力作为选修课.不单独考试,试卷中也不含听力.甚至课时费也仅是精读课的一半,这就产生了两种不良的后果.一是不考试学生没有学习主动性.二是课时费低,教师没有积极性.师生两个消极因素合到一起,在教学中恶性循环.再加一些历史遗留因素,听力课就逐渐地演变成了制约大学英语教学质量的瓶颈.作者正是从这一角度进行了大量的调查研究,提出了解决问题的方法和建议.
其他文献
临床教学基地是高等医学院校临床教学的重要基地,临床教学基地的数量和水平与医学院校的教育教学质量密切相关.搞好临床教学工作有利于医务人员理论水平和专业素质的提高,有
产后出血仍然是现代产科的主要并发症及产妇死亡的最主要原因,成功地控制产后出血,降低其发病率和死亡率的关键在于及早预防和制定适时正确的治疗、护理方案,由于产妇的内在
妇产科护理起源于产科护理.妇产科护理技术是诊断并处理女性现存和潜在健康问题,为妇女提供服务的一门科学技术.妇女为社会的繁衍做出了巨大的牺牲,所以在护理过程中理应“以
本文在对因特网上生命科学信息资源的类型与分布特点进行综述的基础上,讨论了未经组织与整合的网络生命科学信息资源存在的问题,设计了生命科学网络信息资源组织与整合的有效
随着医学模式向生物-心理-社会的转变及医疗卫生事业的不断发展,医疗服务理念和模式在发生着新的变化.新的医疗服务模式要求每一位医务工作者重新为自己所提供的服务进行定位
医药行业的发展长期以来一直是我国社会的一个敏感话题,“低水平重复建设、药品价格虚高、药品回扣”等耳熟能详的说法经常挂在人们的嘴边.