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目的 了解青春期的中小学学生的性知识教育情况和对性知识的认知水平,为今后南充性教育课程的大范围开展提供理论依据.方法 采用自制问卷对南充市高坪区石圭镇小学青春期学生进行关于性知识认知情况的问卷调查.结果 南充中小学青春期学生对性知识教育的接受率高达80.66％,但性生理知识了解程度却低,有较全面了解者仅占30.94％.另外有一半学生不能正常与异性交往,初潮(或首次遗精)出现时不能以常态面对者达49.61％.结论 南充中小学青春期学生对性生理知识了解程度低,多数学生不能适应自己在成长过程中的生理变化;大多数学生接受过性知识教育,但学校或父母的教育并不到位.应科学设置性知识教育课程,教学应落实到实处.