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小学科学课程和综合实践活动课程是新课程改革中的两门崭新的课程。综合实践活动在新课程理念下它具有开放性、自主性、生成性、实践性的特点，极富现代教育的时代特征。而小学科学课程标准指出：“科学学习要以探究为核心……探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式”。可见，小学科学活动的本质在于实践探究，探究已经成为小学科学教育的灵魂，小学科学课程应以探究为基础。