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本文在性别差异研究视域下,探讨女性书法的群体价值以及将女性书法问题引向构建完备的当代书法教育体制,对当代中国书法教育、书法文化具有重要的意义。在中日书法教育传统中的女性书法、日本不同时代书法教育模式下,探讨女性书法的教育功能以及书法教育影响下女性书法群体的审美活动对于书法学习与书法教育发展的现实意义。