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研究性阅读是指学生在教师的指导下．以研究探索的方式自主地发现问题、解决问题、获得经验的过程。在这一过程中需要教师向学生提供必要的方法、步骤、措施。而传统的阅读教学模式，如介绍写作背景、划分段落层次、归纳中心思想、分析写作特点等．过于古板和程式化，直接影响了学生阅读能力的培养。为此我们倡导在阅读教学中进行研究性学习。