【摘 要】
：
【正】 古战场赤壁的地理位置,由于《三国志》等有关史藉记载未详,因而引起了后人的推测甚至讹传.由此引起了历代史学家和地学家的兴趣,对赤壁的讨论一直延续了一千余年.解放
【出 处】
：
西南师范大学学报(人文社会科学版)
论文部分内容阅读
【正】 古战场赤壁的地理位置,由于《三国志》等有关史藉记载未详,因而引起了后人的推测甚至讹传.由此引起了历代史学家和地学家的兴趣,对赤壁的讨论一直延续了一千余年.解放以后,一些书藉、图册和辞书对赤壁的地理位置仍未有统一的说法.近年来,报刊上发表了一系列文章,对这个问题继续开展讨论.为了有助于深入探讨这个问题,有必要将历史上对五处赤壁位置的讨论详加介绍.
其他文献
【正】 啖助学派,是唐代中叶研究《春秋》的一个学派.形成这个学派的主要人物,是啖助、赵匡和陆质.啖助,《新唐书》卷200有传,赵匡传也附见.而啖、赵事迹及著述经过,最早见于
【摘 要】教学活动是一门教与学相互统一的活动，在教与学进行互动的过程中，情感因素在其中扮演着至关重要的角色，因此，如何构建情感化的政治课堂成为了当前很多教师都很关注的问题。在本文中，笔者就结合自己的教学感受，就如何构建情感化的政治课堂提出了一些自己的看法，希望在情感化课堂的构建下，学生不仅能够获得知识和能力的提升，更能够获得情感价值观方面的收获。 【关键词】初中政治；情感化；课堂教学 现代教育
国务院发展研究中心副研究员祝晓莲近日撰文表示，农村老龄化埘我国的农业经济发展将产生深刻影响。城市劳动力老化，还能得到农村青壮年劳动力的补充，而农村劳动力很少能得到外来
【摘 要】利用班级特色环境的创设，丰富幼儿的感性经验，培养幼儿乐于参与艺术活动，促进班级艺术特色教育成效。转变教师、家长观念，积极创建班级特色，通过家园配合、师幼互动，共同创设班级特色环境，形成班班有特色的艺术教育氛围，并最终有效达到班级特色艺术教育。 【关键词】特色环境；有效互动；特色活动 幼儿是环境的主人，我们应该创设不断与孩子相互作用的环境，为孩子的发展起到一个促进的作用。荣怀艺术幼儿园
高黎贡山自然保护区南段生物走廊带是高黎贡山植物多样性的组成的部分。考察共收集维管植物2门103科233属327种5亚种23变种2变型，其中蕨类植物16科34属50种4变种1变型，被子植物
一叶扁舟银河游,摘星赏月龙门走,改革创新路途遥,意志坚定不用愁。本文作者从巧设问题情境、鼓励大胆质疑和通过求异思维三方面论述了初中历史教学中学生创新的培养。
<正> 四川陶瓷装饰艺术源远流长,早在五六千年前的新石器时代,巫山大溪彩陶就以惊人的艺术装饰成就出现于世.随着时代的推移,到西汉时,特别是东汉时期,黄、褐、绿釉陶,压印兽
玉米密植品种是发展趋势。通过玉米密植品种与稀植品种的对比试验,得出密植品种产量比稀植品种产量高等优势和需要种子量较大、秋收时人工收获费工费时等劣势。最后总结出在
【摘 要】基础教育课程改革前后，许多专家、学者对课程改革提出了许多建设性的意见，对我们现在实施课堂教学也是极有其指导价值的。崔允郭说：“教学有没有效果，并不是教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是学生有没有学到什么或学生学得好不好。”学生要学得好，这应当是我们每个小学数学教师所必须认真探究和致力追求的问题和目标。本文作者所提出的精彩数学课堂构建的相关思考和实践值得我们一线的教师读一读。 【关键
在班级管理工作中，具有较强公信力的班主任，往往会在学生中产生较高的威信、强大的号召力，而通过拢聚人气，凝聚人心，还能增加班级凝聚力，说话、做事才会有人信、有人听。那么，班主任如何提升自己的公信力呢？公信力的核心是信任，而信任需建立在情感交流的基础上。笔者主要就如何赢得学生、家长、同事的信任，做了以下的探索和尝试： 一、班主任需树立公正的良好形象 首先，班主任要平等的对待班级上的每位学生，不能厚