基于“物联网+核心素养”构建服务型学生就业体系

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在传统的高校学生管理上,一般采用的都是强制性的管理,主要以教师的管理为主体,学生在管理中要严格服从教师的各项管理要求.rn在这种强制性管理模式下,学生的各项能力没有得到很好的发展,学生在学习中常常存有“学习是给老师和家长学的心态”,使得学生在学习中不能够发挥自主探索性,导致学生学习能力下降,学生的学习基础不够扎实,各方面能力的发展过于浅薄.
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