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提问是高中英语课堂教学中有效的教学手段，恰当的提问能够更好的活跃课堂气氛，并且能够推动学生更为积极主动的寻找答案，进而提升自身的英语能力。随着新课标的深入实施，对于教师的要求逐步提升，同时也加大了对学生口语表达能力和交际能力等综合素质的培养力度，这就更需要教师进行有效的课堂提问，提升学生的综合能力。本文就以此为中心，结合工作实际，对当前高中英语课堂教学中的提问艺术进行分析论述。