【摘 要】
：
《信访条例》自1996年1月1日起已施行,这是建国以来第一部信访方面的行政法规。为使《信访条例》能够顺利地贯彻实施,笔者建议将《信访条例》列入“九五”普法教育计划之中,
论文部分内容阅读
《信访条例》自1996年1月1日起已施行,这是建国以来第一部信访方面的行政法规。为使《信访条例》能够顺利地贯彻实施,笔者建议将《信访条例》列入“九五”普法教育计划之中,并作为近期全民普法教育的重
The “Petition Ordinance” has been implemented since January 1, 1996. This is the first administrative law on letters and visits since the founding of the People’s Republic. In order to enable the “Petition Ordinance” to be implemented smoothly, I propose to include “Petition Ordinance” in the “Nine Five” popularization education program, and as the recent weight of popular law education
其他文献
管理是一门严谨的科学,以严格精确、不徇私情为原则。但是,任何管理都是由人来实施或以人为对象的,要想使其得到彻底贯彻和落实,管理者在实施管理过程中就必须做到洞察人情。
【摘 要】小组合作学习己不是一个全新的话题，而是一种具有时代精神的崭新的教学思想。如今，社会的各个领域都越来越注重充分的合作精神、合作意识和合作技巧，合作是一种比知识更重要的能力，它越来越成为当代人的一种重要素质，受到大家的青睐。长期以来，我国传统的教学模式不利于学生主体作用的发挥，更不利于培养学生的合作意识和能力，在新一轮的课程改革中，改变学生的学习方式已经成为人们的焦点。 【关键词】小组合作
【摘 要】化学在我们的生活中起着十分重要的作用，社会的变化情况直接取决于化学，同时我们的衣食住行也都是与化学息息相关的，因此，在现代社会中，掌握好化学知识可以为人们的生活带来有利的保障，本文主要探讨高中化学教学课堂模式的优化。 【关键词】高中化学 教学课堂模式 优化探讨 在乔伊斯和韦尔的《教学模式》中提到了构成课堂同选择教材及指导是教学模式计划的重要组成部分，同时教学活动是在教室或其他环境中所
【摘 要】让课堂充满生机活力，是每个教师永恒的追求。怎样给语文课堂注入活力呢？ 本文作者提出了几点见解。 【关键词】语文课堂 教学方法 生机活力 如何才能让语文课堂充满激情，绽放出生命的光彩，迸发出智慧的火花，使课堂成为学生向往的樂园呢？笔者认为，语文教学应添点“油”，加点“醋”，让其“五味俱全”。这样，语文课堂才会独具魅力，充满生命活力。 一、融入“人文味”，让语文教学“铸魂” 人文教育
【摘 要】新课改实施以来渐入人心，在高效课堂改革的过程中，对“效”的要求很突出。这个“效”字，既指教师指导学生高效率的学习，又指学生自身在课堂高效益的收获。课堂展示无疑成为高效课堂的一大亮点。语文课堂展示该如何把握住一个度？如何在不同课型中充分利用好展示这张王牌，是值得语文教师思考的问题。 【关键词】高中语文 课堂展示 高效 新课改实施以来渐入人心，在高效课堂改革的过程中，对“效”的要求很突出
电视是品牌形象的放大器,但它也是一个惊人的吸金器。中国的营销环境确实十分灵活与激进。与传统广告相比,企业主更青睐那那些能够直击消费者内心的内容。真正的猎手决不能靠
【摘 要】课堂教学是学生学习文化科学知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育的主渠道。要提高中数学课堂教学的效率，教师应为学生创设良好的课堂气氛，采取多种教学手段，充分发挥学生的主体地位，进一步激发学生学习数学的兴趣。 【关键词】课堂教学 气氛 兴趣 效率 随着新课改的实施，教师已经意识到要让学生由于被动式学习变成自主式学习.在课堂中设疑，能达到让学生主动研究问题、自主性学习的效果.但是，在高
【摘 要】课堂教学是课程实施的关键环节，将“对话”引入政治课堂教学正是实施新课程改革的探索。建构主义认为，通过“对话”有利于主体双方在交往过程中实现沟通、合作，在相互协作、相互促进中实现认知、情感、价值的融合。“课堂对话”是实现教学“互动”的一种有效形式，师生围绕一定的教学内容，均以主体身份参与交流和交谈，强调课程实施的实践性和开放性。 【关键词】政治课堂教学 情境 对话 交流 随着素质教育的
【摘 要】首先谈一谈在我们国家中存在的教育的不足，也是我从小深受其中不认可的一种模式，这不仅给人一种挫败感，同时还给人一种自卑感。在中国的传统教育中普遍存在着以选拔“人才”和成绩的高低论英雄。虽然说看成绩的应试教育的目的是为了升学，为了激励孩子的学习能力，却在不知道极大的伤害了孩子的心理。因此可以明显的看出学校课堂教学中学生们的一些学习状态，他们普遍存在着“学习学得辛苦，老师教得也辛苦，然而事实证
【摘 要】高中声乐教学在高中音乐教学中占举足轻重的地位。由于声乐的特殊性，高中声乐教学一直存在着诸多问题，严重影响着声乐教学的教学效率和教学质量。本文介绍了高中声乐教学的意义、遵循原则，就高中声乐教学的有效策略进行探究，以保障声乐教学的有效性。 【关键词】声乐教学 原则 有效策略 声乐教学作为是一门艺术，是高中音乐教学中的一门基础课程，通过声乐教学可以培养学生用科学的发声方法去唱歌。实施新课程