【摘 要】
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针对＂木材防腐与改性＂课程特点,把现代课堂教学技能应用到＂木材防腐与改性＂课程教学实践中。按照导入规律,有针对性地选择导入方式;按照事实性知识和抽象性知识的差异,确定讲解模
【基金项目】
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林产化工国家级二类特色专业建设项目, 北京林业大学教学改革研究重点项目,项目编号BJFU2011JG022
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针对＂木材防腐与改性＂课程特点,把现代课堂教学技能应用到＂木材防腐与改性＂课程教学实践中。按照导入规律,有针对性地选择导入方式;按照事实性知识和抽象性知识的差异,确定讲解模式;遵循提问的基本程序,选择恰当的提问策略;按照动静结合、多种媒体演示手段综合利用,选择演示技能;按照延伸拓展的程序,灵活选择结束方式。充分利用导入、讲解、提问、演示、结束等一系列基本课堂教学技能,为教学服务。
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