浅谈语文教学中人文精神的渗透

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《语文课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。”人文教育对于青少年健康人格的塑造有着重要的意义。人文精神和人文素养的培养是一种内化的精神活动过程,需要学生经历和感受。本文主要就如何在语文教学中渗透人文教育谈谈个人的粗浅看法。 “Chinese Curriculum Standard” clearly states: “Chinese is the most important communicative tool and an important part of human culture. The unification of instrumental and humanistic features is the basic characteristic of the Chinese curriculum.” "Humanities and Education for the Healthy Personality of Adolescents Has important meaning. The cultivation of humanistic spirit and humanistic accomplishment is a process of internalized mental activity, which requires the experience and feelings of students. This article mainly talks about how to penetrate the humanities education in Chinese teaching.
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